孩子的画作、手工作业，以及家庭共同完成的大型拼图，这些“过程性作品”体积大、数量多、情感价值高，难以处理。建议建立一套 “精选-记录-流转” 的档案系统。准备一个大型的扁平收纳箱，作为“年度作品档案馆”。与孩子定期（如每季度）共同回顾所有作品，精选出最有意义的几件，放入档案箱，其余拍照后可以循环利用材料或 respectfully 处理。为每年精选的作品拍摄高质量照片，制作成年度数字画册。对于超大型作品（如大型乐高模型），可以约定一个“展览期”（如客厅展示两周），之后拍照并拆解，零件归入零件库。这样，物理空间只保留精华中的精华，而完整的成长记忆已通过数字方式永久保存，且充满了孩子的参与和仪式感。
