儿童美术与学习材料的“创作型”开放收纳

儿童的美术纸、彩笔、黏土等材料，封闭收纳会抑制创作欲，全摊开又易乱。设计一个 “开放的创作材料站” 。使用一个低矮的多层书架或手推车。每一层用不同的托盘或篮子分类：一层放各种纸张（画纸、彩纸）；二层放笔类（蜡笔、水彩笔、铅笔放入笔筒）；三层放工具（安全剪刀、胶水、尺子）；四层放立体材料（黏土、羽毛、纽扣）。所有材料开放式陈列，鼓励孩子自由取用。旁边配备一个大号的画作收纳夹或作品展示绳，用于存放和展示完成的作品。定期与孩子一起整理，补充消耗品，这个“工作站”能有效激发创造力并培养收纳习惯。